Eingewöhnung unserer Schulanfänger*innen

Der Start in die Schule ist ein großer Schritt – und auch der Einstieg in den offenen Ganztag bringt viele neue Eindrücke mit sich. Für die Kinder bedeutet diese Transition einen bedeutenden Lebensabschnitt und viele Veränderungen. Vertrautes wird verlassen, während gleichzeitig vieles Neues entdeckt und bewältigt werden möchte.

Deshalb legen wir besonderen Wert auf eine behutsame und individuelle Eingewöhnung unserer neuen Erstklässler*innen.

 

In den ersten Wochen nehmen wir uns viel Zeit, um den Kindern Sicherheit und Orientierung zu geben. Feste Bezugspersonen, klare Strukturen und wiederkehrende Abläufe helfen dabei, Vertrauen aufzubauen. Gleichzeitig achten wir darauf, jedes Kind in seinem eigenen Tempo ankommen zu lassen.

Durch spielerische Kennenlern- und Gruppenangebote und eine enge Zusammenarbeit mit Eltern und Schule schaffen wir eine Atmosphäre, in der sich die Kinder willkommen und angenommen fühlen. So wird der offene Ganztag von Anfang an zu einem Ort, an dem sie sich wohlfühlen und gerne Zeit verbringen.

 

Schulanfänger*innen mit einem Hortvertrag haben die Möglichkeit, den Sozialpädagogischen Bereich bereits ab dem 01.08. eines jeden Jahres, also in der Regel mitten in den Sommerferien, aufzusuchen und die dortigen Angebote zu nutzen.

 

Wir empfehlen allen Schulanfänger*innen dieses Angebot wahrzunehmen. Freunde finden, das Schulgelände erkunden, Bindungen zu neuen Bezugspersonen (Erzieher*innen und Kinder) aufbauen, Namen lernen, erste Regeln im Miteinander lernen - das sind unersetzliche Erfahrungen, die den Kindern helfen, sich bereits vor Schulbeginn einzuleben und sich sicher zu fühlen. Der Mehrwert für die Kinder ist riesig und der Schulstart dann deutlich leichter.